从本章开始听要么说人的脑洞永远是无限无穷的，第二天才醒，棒梗的主意就已经拿捏的实实的了。
“小呀嘛小二郎，背着那书包上学堂。”
哼着小曲儿，棒梗一蹦一跳的朝着学校赶去。
“贾梗，今天怎么这么开心啊。”冉秋叶看着棒梗关心道。
“冉老师，您听说过更高效的教育方式吗？”棒梗一脸神秘的说道。
“更高效的教育方式？莫非你知道？”冉秋叶一脸疑惑的看着棒梗，不知道棒梗问这个的原因是什么。
“当然了，张主任在吗，我想张主任有点儿事儿。”
冉秋叶点了点头，看着往办公室跑的棒梗摇了摇头。
在她看来，一个小屁孩懂什么是教育，说不定是想去找张至林要糖吃去了。
本来她该喊住棒梗的，但是转念一想小孩子而已，而且张至林那么喜欢是不会责怪他的。
棒梗此时心里就跟飘起来一般，早上突发奇想，百度一搜，还真有！
跨越时代的教育方式见过没，我见过。
“咚咚咚。”
敲门声响起，让得张至林眉头一皱。
学校的老师都知道，早上这个时候不能打搅他。
“请进！”
出于礼貌，他还是说了这么一声，说不定别人真有急事儿。
门开了，走进来的是一个满脸笑容的小孩。
“哟，贾梗，怎么不去上课跑我这里来了。”
张至林一看是棒梗马上站了起来，他对棒梗可是喜欢得不行。
兜里摸出一颗糖，这是他专门为棒梗准备的。
就在昨天，他买了几十颗，准备一天给棒梗一颗。
“谢谢张主任，我找您是说一些学生的上学体会的。”
棒梗接过了糖放在兜里，一脸正式的对着张至林说道。
“张主任，我觉得现有的教育质量还有待提升。”
张至林愣住了，不解的看着棒梗。
“有待提升？”他疑惑的问道。
要知道他从事这么多年的教育行业还没有人在他面前说起这样的话。
“是的，有待提升！”棒梗没有任何的掩饰。
他看得出来，张至林是那种非常严肃的人，和他说很重要的事儿就必须用严肃的态度。
果然，张至林示意棒梗继续开口说下去。
虽然棒梗只是个小孩子，但是却是他看重的孩子，而且看棒梗那严肃好像确有其事的模样，他也想听一听棒梗的看法。
“我认为，教育的字是可以拆解的，先教后育，教以知识，孕育思维。”
“然而我们学校的学习方式太过单一，孩童都是顽劣的，只看干巴巴的知识根本学不到什么。”
“劳逸结合，才是教育应该践行的方式，而这其中，分三大主类，九小支类。”
棒梗说得有条有理的，这下张至林来了兴趣了。
“你继续说。”他很想知道棒梗接下来说的会是什么样的一个方式。
“首先，新的方法，新型的演算技巧，谐音教学。”
……
时间缓缓流逝，冉秋叶在教室里坐立难安。
“奇怪了，贾梗去了办公室怎么还不出来。”
“不会是主任生气了，他没法回来吧！”
想到这儿冉秋叶连忙朝着办公室跑去，她的心中现在别提多懊恼了。
早知道就不让棒梗去找张主任了，张主任早上都是不让别人打扰的。
她现在的心中无比自责，生怕棒梗出了什么岔子那她可就真无法交代了。
但是当她走到门外时，脚步却是再也迈不出半点。
里面传来的是棒梗的声音，看样子棒梗没事儿。
正当她长舒一口气时棒梗的声音却是猛然提高，给她吓了一激灵。
在张主任的办公室说话这么大声，但是张主任却是没有反应。
冉秋叶很是好奇，开始凝心静气的听着里面的话。
一句句的高谈阔论，说的东西言简意赅却具有深意。
“棒梗怎么会懂这么多教育的东西，而且全是我闻所未闻的。”
冉秋叶十分疑惑，棒梗说的那些东西超前性极强，不知道都是哪里学来的。
棒梗的家庭她清楚，就只是一个轧钢厂的工人养大。
不是书香门第，为何有如此的见解，关键是，棒梗是个小孩儿。
就算是有人写给他背，也不可能一气呵成不停顿。
除非，这些东西都是他自己想的！
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