从本章开始听“教授！种子有情况！您快去看看！”
“哔哔哔”警报不断地响起，
“快去降低温度！”
“通氧气，输入射线液”
“教授，可以了，数值正常了！”
“教授，种子长大了，这些消息外界会不会知道，我是说不会有人说出去吗？”
“放心，我们的研究所很大，很多地方都需要刷卡，我们只需要把它们安排在只有核心人员接触就可以了。”
“况且，外界根本不知道它们是种子，就算发现可能会认为是在职人员的子女，到时候我们可以对外称是养子。不过这是最坏的情况，我们肯定不会让种子的事泄露出去。”
...
“教授，种子即将诞生！”
“各单位注意检测种子数值！”
“一号种子顺利诞生，数值正常！”
“二号种子顺利诞生，数值正常！”
“三号种子顺利诞生，数值正常！”
“四号种子顺利诞生，数值正常！”
“五号种子顺利诞生，数值正常！”
“六号种子顺利诞生，数值正常！”
“七号种子顺利诞生，数值正常！”
“九号种子顺利诞生，数值正常！”
“十号种子顺利诞生，数值正常！”
“八号种子怎么回事？”
“教授，八号种子好像有细菌感染，现在种子数值不太乐观!”
教授飞奔过去，
“快让我看看数值。”
“教授，怎么办？”众人束手无策。
“注意检测八号，它只能靠自己了。”
“教授，难道八号种子就让它自己坏掉吗？”
“各单位注意，采集其他种子的生长数值！”
“教授!八号怎么办？”
“我去检测中心一趟！八号，我说了看它自己！”
“教授！”
“组长，接下来怎么办？”
“注射A液！”
“不行吧，种子不知道能不能受的住！”
“我相信八号种子！”
“10毫升！”
“完毕！”
“我们现在就只能等八号种子数值变好看了，坚持到最后一刻。”
......
六天过去，八号种子终于顺利了
“八号种子一切平安！”
“好！这个小家伙可以的！”
“报告”
“讲”
“其他种子生命力活跃数值活跃，但是八号种子被不知名的病菌感染，内部激素紊乱，他的生长激素就比其他种子低，而且抵抗力也比较低下。”
“八号，也是我们科研的一部分心血，往后我们对他得注意一下，一定时间给它注射生长激素。”
“是！教授!”
......五个月过后
“我们来测一测他们智力，他们比寻常儿童智力开发不少，这次我们来收集他们的数据。”
“教授，种子们都表现的非常出色！尤其是八号！”
“哦，说说看”
“八号非常有自我意识，记忆，思维都相当好。就是不太听我的话。”
“看来我们的八号以后说不定是个惹祸精，之后还得你们教育照看呀。”
“放心吧，教授。”
“另外其他种子性格也十分明显，一号与八号性格就是相反的。”
“你们今天顺便给八号再体个检，毕竟他的身体我们都清楚！”
“明白！”
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