午餐后的短暂休息结束了,下午又很快进入了工作时间。林扬原本打算在下午持续练习绘画,来提高他在这方面的能力。然而,当他刚取出手中的素描纸和画笔,门外便传来推门声,一个皮肤黝黑的魁梧汉子走了进来。他身穿满是油污的工作装,戴着灰色破旧棉帽,一眼辨识出来者为一处生产线钳工。中午第一个挺身而出的人,正是他。
是不是刘哥?我想谢谢你的帮忙,中午多亏有你站出来替我说话,否则我会陷入困境。林扬打起精神打招呼。
对方有点尴尬,憨厚地说:哪里哪里,那只是我的本分,您不用太客气。中午的事本来就不对,我只是尽了一份心而已。那人的右手背有个不大不小的擦伤,正在慢慢流血。于是,林扬立即示意他坐下,拿出医药包对他进行简单消毒并用绷带固定。
处理完伤情后,林扬以为那个人准备离开。但相反,他并没有急躁,反而坐下来,迟疑一下后,问道:林医生,我还有一件事想请教,就是关于切割过程中的抛光问题...
林扬愣了一下,但没保留任何秘密,他回想早上的收获,尝试用自己能理解的语言,深入向工人解释他提出的问题,并加入了自己的设计理念分析。
然而,当他还沉浸在详尽讲解的自信状态时,脑海里蓦然响起了系统的通知音:
[叮——恭喜宿主解锁新技能‘机械工程设计’,一名工程师的核心技巧。]
[叮!机械设计经验+1,机械设计(未入门)(第一部分完成,共计1/100)。]
[叮!机械设计经验+1,机械设计(未入门)(第二部分完成,共计2/100)。]
哈!?
听到这样的声音,林扬惊喜之情溢于言表。没想到仅仅解释设计问题就能累积相应的经验。他继续耐心得讲述切割细节,但此时,系统却没有再传来提示信息,这让林扬感到有些意外。先前不是还有提示吗,怎么到这就断掉了?林扬暗自发怔。
就这样,他决定细致阐述一个零件的设计关键要素,精心组织措辞,以免有遗漏和错误。讲解至中途,系统的定时提醒适时响起。
滴!机械设备设计经验+1,机械设备设计(初学者)(23/100)
突然间,林扬似乎恍然大悟。随后,他有意提供了误导性的信息,没有得到经验增长。他此刻才清楚,只有正确传授部分才会积累经验,任何错误都不能为系统增益计分。如此一来,这套系统变成了检验他机器设计知识的精确“度量标准”。
于是,林扬立即调整策略,专注于肯定无疑的知识分享。虽然讲解的速度变得更为从容,系统的反馈信号也随之更为活跃。
滴!机械设备设计经验+1,机械设备设计(初学者)(24/100)
滴!机械设备设计经验+1,机械设备设计(初学者)(25/100)
...
随着讲解增加,林扬收获的经验也随之丰富,对机器设计理解得越来越透彻,讲解更加自如无阻。
对方专注聆听,并频频颔首,不时插入“原来如此”。在他解答所有问题之后,那位求教者深深致谢,满意而去。
这时,就在林扬沉浸其中时,门外又有脚步声入内,又是一位带着轻伤的大汉走入。包扎完伤处后,他坐下请教起加工难题。
一次又一次的详尽解说之后……
滴!机械设备设计经验+1,机械设备设计(初学者)(50/100)
滴!机械设备设计经验+1,机械设备设计(初学者)(51/100)
他也表达了感激,然后离去。接踵而至的,又是一位手上有轻微损伤的人。
望着接连进入的人,林扬渐渐理解,原来那些工匠心机颇深。此刻,医务室外的嘈杂声愈发显眼。
站到门旁,林扬半带调侃地询问:“师傅们,是不是约好了来这里参加我的会议呢?”这句话引来了大家的关注,他们面颊微红,有些难堪。
“林医生,我们只是有几个小问题需要咨询您的意见,还有些受伤的地方...当然,主要是处理伤口。”
立刻,他们乖乖地排队,将各自的小损伤展示出来,假装要就诊。
林扬感到啼笑皆非,解释道:“各位师傅,我明白你们过来的目的,但大家都有任务在身。如果全都过来咨询,可能完不成工厂的工作,领导怪罪下来我恐怕会被解雇。”众人闻言皆尴尬微笑,面红耳赤。
一位师傅表态:“林医生,我们只是闲暇时候过来学习,不会干扰到生产。”
另一个也急促补充:“确实,我们会做完工作再来请教你,绝不会拖慢进度。请您安心!”
林扬笑道:“当然信任你们,只是如果厂里认为大家频繁来找我,可能会误会影响效率,那我可就头疼了。”众人纷纷点头,表情愈发尴尬。
他们明白,若有人报告聚众打扰林扬,对他不利评价会加大。于是老匠人连忙表态:“林医生,您不必担心,若有人指责,我们会支持你,不让您受任何误解。”
其他人齐声道:“对,找你纯粹是自愿,不会给你添麻烦!”
“没错,我们的确渴望向林医生求学技术,你就放心教导吧!”
一致的支持声让林扬安心,他微笑着说:“那就太好了,我会倾囊相授,尽可能地分享我知道的知识。”毕竟教授这些还能增加他的实战经验。
工人们一听都欣喜若狂,洋溢着欢颜。至此,他们得以堂而皇之地从林扬那儿请教独家技术,不再找借口掩饰。
接着,他取出医务室内黑板,请大家坐下,并正式开始了课程。林扬首先剖析了典型零件的设计理念,进而围绕加工技术展开详细的注意事项解释,兼顾了强度、刚性等因素和加工难度,试图达到一个理想的平衡。
将设计理念与实操需求紧密相连,在讲授中深入剖析每个设计元素背后的含义,即便只是熟练工人们也能对设计有所理解,而非简单的照搬操作。在确保信息准确后,提示音也随之响起:
“叮!机器设计经验+1”、“叮!机器设计经验+1”。
林扬认真教学,师傅们也听得聚精会神。
反复询问与解释的过程极大地丰富了彼此的知识库。没过多久,讲解技巧便初显雏形。
【叮!恭賀宿主機械設計門檻突破,獲得基本的機床設計理解。附加福利:獲取自行車及手表設計图纸一份!】
随后的信息犹如洪水般汹涌,将他脑海里先前模糊的機械细节清晰起来。
最令他眼前一亮的是,他居然得到了自行车和手表的设计图纸,这意味着只要有配件,他就能亲自打造这两样物品。这种期待让林扬也略有兴奋。
在他的记忆里,那个时代的流行词莫过于三转一响,能够自己制作这两种物件,意味着在具备材料的前提下他已经拥有一半成就。于是他的讲解热情更高涨了。
最关键的是他如今掌握了相關知識,这一步是成功转型的基石。
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